教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2002586 |
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湖南财政经济学院 生物学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高中生物 |
初中作文获得本市二等奖,大学四年连续获得国家励志奖学金,被评为优秀本科毕业生和三好学生等称号。现在又为华师研会干事 |
2021/10/22 16:40:00 |
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2003453 |
梁教员.(女)
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湖南师范大学 教育学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 英语四级, 计算机基本操作粤语 |
中学时期曾获广州市古诗文竞赛一等奖 |
2021/10/22 15:06:00 |
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2003452 |
肖教员.(女)
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湖南工商大学 食品科学与工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 计算机基本操作 |
本人在校获得食品安全知识竞赛二等奖,自学能力强,自制力好,与人相处融洽,喜欢孩子。但尚无任何家教经历 |
2021/10/22 15:06:00 |
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2003449 |
周教员.(男)
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长沙学院 国际经济与贸易 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三化学, 高中生物, 高中历史地理政治, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, GRE, 托福, 雅思, 商务英语 |
英语顶尖,2006~2011全国英语能力竞赛一等奖、四六级证书
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2021/10/22 15:06:00 |
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2003404 |
刘教员.(女)
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湖南中医药大学 印地语 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理 |
教师之为教,不在全盘授予,而在循机诱导。 本人来自广东外语外贸大学东方语言文化学院印地语系,本院向来以英语成绩为标准录取,所以英语一直是我的强项。高中曾任我校(省重点中学)实验班英语课代表。高考成绩:...
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2021/10/22 15:06:00 |
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2003175 |
张教员.(男)
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长沙医学院 动物学 硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学 |
初中各科成绩都名列前茅
本科化学专业,
研究生跨考中科院动物学,调剂到华南师大生科院 |
2021/10/22 15:06:00 |
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2003546 |
伍教员.(女)
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长沙理工大学 劳动与社会保障 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初中地理, 高中历史地理政治 |
认真负责,细心耐心,亲和力!魅力,不一定就体现在获奖中。 |
2021/10/22 15:05:00 |
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2003543 |
谭教员.(女)
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中南林业科技大学 语数英理科 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
为人细心,有耐心,有责任感!善良活泼喜欢小朋友!本科大学就职班长! |
2021/10/22 15:05:00 |
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2003540 |
王教员.(男)
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湖南农业大学 高分子化学与物理 硕士在读 |
初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 计算机应用中级, 网站设计与开发 |
英语四六级,计算机网络工程师四级,高中时期获化学竞赛省一等奖,计算机竞赛省三等奖。本科期间成绩优异,多次获得一等奖学金。
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2021/10/22 15:05:00 |
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2002706 |
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中南大学 制药工程 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三化学 |
2010-2011学年,辅导过一年级全科和初二英语,数学。学生成绩有进步。2011-2012继续跟初三。对于初中小学的英语,我有自己的一套辅导方法,根据学生的特点有针对性辅导
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2021/10/22 13:32:00 |
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